台南碩士研究所補習班

學員：陳品慧

原就讀學校：真理大學   休閒遊憩事業學系

     大學時期所學到的管理學僅止於一些基礎的觀念理論，不會把生活時事融合進去，因此只了解表面的概念，並不知道如何活用與思考。張奇老師的管理課卻帶給我完全不同的領悟，『死板』在這門課不曾出現過。從每週的生活時事、英文小考、回家作業到筆記，只要跟著老師的進度走，不知不覺中管理學已經以飛快的速度在進步了！ 除此之外，老師關心每一位學生，上課活潑、幽默的風格讓我們不至於在一整天的補習課程中昏迷不醒，下了課老師也會與我們聊聊生活趣事、教授我們面試技巧與訣竅。讓我覺得不是為了考試而補習，每次都能懷抱著輕鬆的心情去學習。亦師亦友的感覺讓我的補習過程既歡樂又受用！ 印象最深刻的是考前線上Skype長達2個多小時的口試模擬，讓我改正自己講話速度過快的缺點同時觀摩其他同學的表現，使臨場面試時侃侃而談，也因此能順利考上成大企研所，非常感謝張奇老師！

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勞工有話說 薪水二萬二 「我念大學幹嘛」

    更新日期:2009/01/04 04:32 唐鎮宇／台北報導

經濟不景氣，就業市場嚴重向資方傾斜，勞工相對弱勢。雇主對年輕勞工有「埋怨」，今年廿二歲的陳先生也有話說。免役的他目前面試過約三份工作，雇主願意給的最高薪是二萬二，他覺得許多高職生畢業也拿這種薪水，「那我念大學幹嘛？」

陳先生認為現在是資方市場，資方要有經驗的或要年輕的「都隨便他們喊」，但勞工的忍受度也是有極限，不應讓雇主任意用較低的薪水來壓榨勞工，「那這樣我還不如繼續升學等待機會。」

中高齡勞工也有話說。今年五十四歲的李先生，原先是在一家小型的塑膠工廠擔任技術員，沒想到去年工廠以業務縮編的理由將他資遣，改由較便宜的外勞代替他的工作。有十五年機械操作經驗的他，透過就業服務站的媒合，陸續面試了十幾家電子公司的組裝員、操作員，但最後都被以「年紀大」、「學歷低」婉拒，讓他頗為氣餒。

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